KSL:n pedagogiikka

KSL-opintokeskus on vapaan sivistystyön aikuisoppilaitos. Koulutuksemme kannustavat järjestötoimijoita kansalaisaktiivisuuteen ja kriittiseen ajatteluun.

Rakennamme koulutuksillamme demokratiaa sekä yhdenvertaisempaa, yhteisöllisempää ja solidaarisempaa yhteiskuntaa.

Pedagogiikka tarkoittaa opetusta ja kasvatusta sekä käsitystä siitä, miten ne tulisi järjestää.

KSL:n pedagogian keskiössä ovat

Kriittinen pedagogiikka
Kriittisessä pedagogiikassa pyritään ymmärtämään yhteiskunnallisia ilmiöitä eri näkökulmista ja lisäämään ihmisten mahdollisuuksia toimia tasavertaisuuden ja oikeudenmukaisuuden puolesta.
Yhteisöllinen oppiminen
Yhteisöllisessä oppimisessa ryhmä muodostaa yhteisen tavoitteen ja saavuttaa vuorovaikutuksella yhteistä ymmärrystä.
Vertaisoppiminen
Vertaisoppimisessa ryhmän jäsenet oppivat toistensa kokemuksista ja muodostavat yhdessä uutta tietoa. Vertaisoppimisessa myös opettaja on vertainen oppijoiden kanssa.
Osallisuus
Osallisuuden tunne syntyy, kun ihminen kokee kuuluvansa johonkin yhteisöön. Osallisuus ilmenee esimerkiksi luottamuksena, yhdenvertaisuutena, arvostuksena ja mahdollisuutena vaikuttaa omassa yhteisössään.
Oppijalähtöisyys
Suunnittelemme koulutusten sisällöt sellaisiksi, että ne kiinnittyvät oppivan ryhmän arkitodellisuuteen. Oppijalähtöisyydessä aikuinen oppija rakentaa tietoa omien kokemustensa ja tietojensa päälle.
Toiminnallisuus
Toiminnallinen oppiminen on tekemällä oppimista, jonka menetelmiä voivat olla esimerkiksi liikkuminen, rakentelu tai draama. Rohkaisemme myös toimintaan paremman maailman puolesta koulutuksen ulkopuolella.
Sivistys
Tavoittelemme sivistyksellä demokratiaa. Demokratian toimivuudelle olennaista on, että olemme kiinnostuneita ympäristöstämme, pyrimme ymmärtämään tapahtumia ja toisiamme sekä vaikuttamaan ympäristöömme rakentaen parempaa yhteiskuntaa.
Ekososiaalinen sivistys
Ekososiaalinen sivistys on ymmärrystä siitä, että ihmiskunta on osa elollista ja elotonta ympäristöä, jossa olemme kaikki riippuvaisia toisistamme.